以“小家之美”绘“大国之治”

编者按：

一月，我们迎来中华民族的传统节日——春节。这是阖家团圆的日子，也是人们向家人和朋友集中表达美好祝福与殷切期望的情感交流时刻。“合家欢”是千百年来中国人最重视的过年方式，人们在这一时刻更容易将个人、家庭的幸福与国家的安定繁荣紧紧联系在一起，祈盼国泰民安、社会祥和。本期“善治实践”栏目选取各地以家庭家教家风建设推动基层治理的创新做法，期待各地能以家庭家教家风建设的新成绩，夯实国家治理体系和治理能力现代化的基石，以“基层之治”谱写“中国之治”新篇章。

习近平总书记强调，要健全乡村治理体系，深化村民自治实践，有效发挥村规民约、家教家风作用，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风。

如何发挥家庭家教家风建设在社会治理中的作用，广东省恩平市找到了自己的答案。

近年来，恩平市将家庭家教家风建设精准嵌入乡村治理实践，以家教培养社会责任，以家风涵养乡风民风，实现家庭家教家风建设与乡村治理的有效衔接和良性互动，充分发挥家庭家教家风建设在乡村治理中的重要作用，以优良的家庭家教家风助推乡村治理提质增效。

开展创评活动 激活内生动力

家庭既是乡村社会的基本细胞，也是基层治理的最小单元，“小家好”方能“大家好”，恩平市以建设文明家庭为乡村治理的落脚点，取得了良好成效。

在建设文明家庭过程中，恩平市坚持民评民议，常态化开展文明家庭创建与评选活动，不断完善考评激励机制，以评树德、以评弘德，充分发挥文明家庭典型在乡村治理中当标杆、作表率的榜样示范作用，不断激发乡村治理活力，推动乡村治理走深走实。恩平市对评定的文明家庭进行表彰和动态管理，用身边典型教育、引导、激励身边人。慈孝之风、勤俭之风在当地蔚然兴起。近年来，全市涌现出省级文明家庭 1 户、江门市文明家庭 3 户、恩平市文明家庭 65 户。

恩平市将选树“恩平好人”与家庭家教家风建设有机融合，组织开展“恩平好人”等评比活动，通过选树楷模，激励和引导群众学身边好人、做荣誉村民、当道德模范。全市涌现出韦凤花、彭玉芝等中国好人4名、广东好人13名、江门好人44名。

“我们结合恩平实际，适时开展‘最美家庭’‘美丽庭院’等各具特色的创建活动，引导乡村家庭以德治家、文明立家。”恩平市委社会工作部负责同志介绍。目前，全市共有174户家庭被评为“最美家庭”，其中1户家庭获评全国“最美家庭”、广东十大“最美家庭”，4户家庭获评广东百户“最美家庭”，26户家庭获评江门市“最美家庭”；19户家庭获评广东省“美丽庭院”。

突出家风传承 夯实治理根基

恩平市深入挖掘中华优秀传统文化中的家风资源，重视发掘、整理当地乡村独有的家风文化，坚持守正创新，把社会主义核心价值观有机融入新时代家风建设全过程和各方面，以社会主义家庭文明新风尚推动乡村治理良性发展。

全市立足聚民意、接地气、树新风，开展村规民约修订完善行动，将村规民约完善工作同家风建设进行融合，持续在全市151个村修订完善村规民约，酌情在其中补充尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等家风建设内容，积极发挥村规民约的“软约束”作用。

“我们注重下好村规民约‘长远棋’，通过修订完善，推动各村形成了‘尚勤劳、重孝道’的良好家风。”牛江镇党委组织委员郑燕燕说。

全市倡导各镇村利用传统节日、红白喜事等场合，让德高望重的老人通过言传身教，教育引导家人传承中华传统美德，以家教好促进家风正。例如，大田镇连续举办12年的“重阳敬老爱老活动”，营造了村民之间竞相“尊老、敬老、爱老、助老”的风气。

恩平市结合地域文化特点，打造16个村史馆，将家风建设元素融入其中，通过打造文化标识，突出家规家训传承的方式，开展家风励志教育，涵养人文精神。沙湖镇高园村、横陂镇横东村、圣堂歇马村、良西镇福坪村等在乡村建设中，植入家规家训元素，通过修建标识牌、喷绘文化墙、设置展示栏，发挥家规家训潜移默化的作用。君堂镇党委委员梁淑玲介绍：“我们用好用活黎塘村史馆，展示发展历程、人文溯源和侨情侨录，传递老一辈侨胞艰苦奋斗的精神和勤俭持家的家风，引导群众弘扬优良传统和家风。”

讲好家风故事，也是恩平市开展家风建设的重要一环。

近年来，全市先后举办家庭教育宣传周、最美家庭故事分享会等活动，把传承弘扬传统节日文化和家庭文明建设结合起来，开展“共度浪漫七夕 传承文明家风”诗词诵读会等活动100余场，开展“文明家庭”“最美家庭”事迹分享会等活动16场。相关单位组织工作人员走访全市各镇（街）60余处文化名村、村史馆、文史馆、名人故居、纪念馆等，充分挖掘传统优良家风家训典籍、历史先贤家教故事，提炼富有恩平特色的优秀传统家训家规精华，编写《恩州好家风》书籍，全力打造恩平市家风样板建设工程。

“我们寓家风文化于各类群众文化活动之中，在乡村组织健康公益、邻里文化、亲子娱乐等丰富多彩的家庭活动，吸引乡村群众走出‘小’家，融入‘大’家。”恩平市妇联负责同志说。

注重科学家教 提升治理能力

科学家教，是乡村治理的关键点。

恩平市在推进乡村治理过程中，充分利用信息技术手段，采取专题讲座、在线课堂等多种形式强化教育培训，提高父母的教育素养和教育能力，推动科学家教理念普及，提升乡村家庭教育质量，让家长更好地承担起子女教养的社会责任。

“我们通过主题讲座、干部夜校等途径及平台，组织有理论、有经验、有示范的镇村干部对群众进行家教家风的宣传普及，鼓励大家讲好‘家’故事，切实加强家庭教育指导。”良西镇党委委员何杰强说。

全市加强家庭教育平台建设，在乡镇中小学、幼儿园发挥家长委员会作用，推动家庭教育基地建设，发挥乡村图书馆、农家书屋、村级文化活动室、家庭教育指导服务中心等公共服务场所作用，推动家庭教育平台向外拓展。全市中小学校、幼儿园建立家长学校57个，村（社区）家长学校以及市、镇（街）家庭教育指导服务阵地实现全覆盖。各级妇联组织依托家长学校，广泛开展亲子阅读、健康安全、社会实践、心理支持、家教讲座、家风宣讲、关爱服务等形式多样的家庭教育实践活动。

恩平市注重弘扬中华民族传统美德，挖掘尊老爱幼、敦亲睦邻等文化资源，举办各种家长培训讲座和咨询，通过文明家庭家长经验分享等方式，发挥优秀乡村家庭示范带动作用和家教的育德功能，夯实打牢乡村治理的道德之基。

（本文由广东省恩平市委社会工作部供稿）

(责编：罗昕　签发：王立国)